慧質(zhì)筑基 | 巴中市第三中學(xué)開展經(jīng)典名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

慧質(zhì)筑基

古語云:“腹有詩書氣自華。”泛舟書海，閱讀名著，不僅是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，更是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要方式。為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)“四質(zhì)工程”，落實(shí)“慧質(zhì)筑基”，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著的興趣，營造良好的讀書氛圍，2023年11月28日下午，巴中市第三中學(xué)初二年級(jí)成功舉辦了“經(jīng)典涵情，讀書啟智——經(jīng)典名著知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。參加這次競(jìng)賽的是初二年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表，共48名選手。巴中三中初中語文教研組長(zhǎng)張克以及初二全體語文教師出席了本次活動(dòng)。

競(jìng)賽伊始，主持人對(duì)本次比賽的活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行介紹，本次活動(dòng)分兩個(gè)部分。第一部分為名著知識(shí)答題部分，設(shè)“有問必答”“爭(zhēng)分奪秒”和“挑戰(zhàn)自我”三個(gè)環(huán)節(jié)，主要考查選手對(duì)名著知識(shí)的掌握情況；第二部分為成果展示和閱讀分享。名著知識(shí)競(jìng)賽范圍則以《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》和《紅星照耀中國》五部經(jīng)典名著為主。

第一項(xiàng)為“有問必答”環(huán)節(jié)，學(xué)生們專心致志地答題，徜徉在璀璨的文學(xué)畫廊中，或與作者對(duì)話，似與主人公暢談......在爭(zhēng)分奪秒中展現(xiàn)自己平時(shí)的閱讀積累素養(yǎng)。

第二項(xiàng)為“爭(zhēng)分奪秒”搶答環(huán)節(jié)，各組選手在主持人發(fā)出指令后通過率先舉牌進(jìn)行搶答。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手熱情高漲。

第三項(xiàng)為“挑戰(zhàn)自我”環(huán)節(jié)，每組派一位選手進(jìn)行題目的抽簽，抽簽結(jié)束后，小組討論三分鐘，可記下答題要點(diǎn)，然后選出一位成員口頭作答，其他成員可以補(bǔ)充。只見一位位選手侃侃而談，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，聲情并茂，文采飛揚(yáng)，感情真切，見解新穎，充滿思維碰撞的火花。

活動(dòng)第二部分為名著成果展示和閱讀分享，從初一到現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下積極閱讀名著，不僅獲得了知識(shí)，開拓了眼界，也掌握了閱讀名著的方法，更收獲了成長(zhǎng)。以下是來自于同學(xué)們?cè)谌粘ｉ喿x中取得的成果。

初二一班的李茹同學(xué)為大家分享她的閱讀故事。

經(jīng)過激烈的角逐，本次競(jìng)賽共評(píng)出“班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)”：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。“個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)”8名，頒發(fā)榮譽(yù)證書?！白x書小明星”32名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。